В классе 3–6
Среда, в которой знания становятся опытом.
Педагог наблюдает за интересом ребенка и предлагает материал, который отвечает его текущей задаче развития. Области класса связаны между собой и дают основу для мышления, речи, движения и отношений с миром.
01 / Жизнь и отношенияПрактическая жизнь
Настоящие дела помогают развивать координацию, концентрацию и ответственность. Групповые уроки грации и любезности учат вежливо общаться, договариваться и бережно относиться к людям и пространству.
02 / ИсследованиеСенсорика
Аутентичные Монтессори-материалы помогают различать форму, цвет, звук и фактуру, исследовать свойства предметов и упорядочивать впечатления об окружающем мире.
03 / Выражение мыслиЯзык
Через устную речь, работу со звуками и буквами дети последовательно подходят к письму и чтению, а затем открывают для себя устройство языка и основы грамматики.
04 / ТочностьМатематика
Конкретные материалы знакомят со счетом и десятичной системой. Ребенок постепенно исследует сложение, вычитание, умножение и деление, переходя от действия к пониманию.
05 / Мир вокругКультура и науки
География, ботаника, зоология и первые опыты с физическими явлениями дают повод наблюдать, задавать вопросы и видеть связи между человеком, природой и миром.